學歷
英國新堡大學英語教學文學碩士(with Distinction)
Master of Arts in Linguistics for Teaching English to Speakers of Other
Languages (with Distinction)
University of Newcastle upon Tyne, United Kingdom

英國桑德蘭大學企業管理文學士
Bachelor of Arts (Honours) in Business Administration
University of Sunderland, United Kingdom

國立臺北商業專科學校商業文書科五專部畢業

現職
本校管理學院應用外語系專任講師

經歷
107、108 學年度四技二專統一入學測驗外語群英語類非選擇題測驗閱卷
評閱委員(107 年 5 月、108 年 5 月)
本校管理學院襄助教師(108 年 8 月至 110 年 7 月)
本校應用外語系襄助教師(107 年 4 月 24 日至 107 年 7 月 31 日)
本校教務處視聽教育中心主任(93 年 8 月至 96 年 7 月)
本校外文科教學研究會召集人(94 年 8 月至 95 年 7 月)
本校應用外語系行政講師(90 年 8 月至 93 年 7 月)
本校英研社指導老師(83 年 2 月至 84 年 7 月)
本校商業文書科(於 90 年 8 月改制為「應用外語系」)助教(82 年 8 月 至 90 年 7 月)

專業證照
一般英語(English for General Purposes, EGP)

• Linguaskill General(劍橋領思實用聽讀測驗) 總平均分 180+(109 年 8 月)
• PET(劍橋國際英語中級認證)總成績 96 分(103 年 7 月)
• KET(劍橋國際英語初級認證)總成績 98 分(102 年 7 月)
• GEPT(全民英語能力分級檢定測驗)高級測驗合格(93 年 11 月)
• GEPT(全民英語能力分級檢定測驗)中高級測驗合格(92 年 8 月)
• GEPT(全民英語能力分級檢定測驗)中級測驗合格(91 年 11 月)
• GEPT(全民英語能力分級檢定測驗)初級測驗合格(91 年 5 月)

學術英語(English for Academic Purposes, EAP)

• TOEFL iBT(托福網路測驗)總成績 100 分(100 年 8 月)
• IELTS(雅思測驗)總平均 8.0 分(84 年 2 月)

專業英語(English for Specific Purposes, ESP)

• Linguaskill Business(劍橋領思職場聽讀測驗)總平均分 180+(109 年 8 月)
• TKT(劍橋英語教師認證): (107 年 7 月)
         模組一(語言及語言教學學習背景知識): Band 3(高等)
         模組二(教案設計及語言教學資源利用): Band 4(優等)
         模組三(教學與學習進程管理):               Band 3(高等)
• TOEIC (Updated Listening & Reading)(多益測驗)總成績 990 分(107 年 4 月)
• GEPT Pro(企業英檢)總成績 119 分(102 年 10 月)
• BULATS Computer Test(劍橋博思職場英語檢測電腦適性測驗)總成績 93 分(102 年 2 月)
• TOEIC Speaking and Writing Tests(多益口說與寫作測驗): 
         口說測驗 190 分、寫作測驗 190 分 (102 年 1 月)
• TOEIC (Redesigned Listening & Reading)(多益測驗)總成績 970 分(98 年 6 月)

商業智慧暨資訊管理(Business Intelligence & Information Management)

• Microsoft Office Specialist: Microsoft Word (Office 2016) 認證合格 (總成績 950 分)(110 年 10 月)
• Microsoft Office Specialist: Microsoft PowerPoint (Office 2016) 認證合格 (總成績 975 分)(110 年 10 月)
• TQC「物聯網智慧應用及技術-專業級」認證合格(總成績 96 分)(108 年 8 月)
• 阿里巴巴「跨境電子商務規劃師」資格檢定考試通過(總成績 94 分)(108 年 8 月)
  

榮譽
個人榮譽

• 本校 103 學年度「創新教學獎」得主(104 年 9 月)
• 本校 102 學年度「教學優良獎」得主(103 年 9 月)
• 「全民英檢電子報」第 20 期「全民英檢聚焦」專訪人物(102 年 2 月)
• 本校 98 學年度「傑出導師」(100 年 1 月)
• 榮獲財團法人語言訓練測驗中心頒發「全民英語能力分級檢定獎勵狀」(99 年 3 月)

學生榮譽

• 指導本校應用外語系二年制大學部與四年制大學部學生參加「2018“英才杯”滬台英語專業大學生演講與辯論交流賽」,榮獲演講比賽特別評審獎(107 年 11 月)
• 指導本校應用外語系二年制大學部學生參加「2018 年嘉義大學外國語言學系全國大專校院英語演講競賽」,榮獲決賽佳作(107 年 5 月)
• 指導本校應用外語系五專部學生參加「第五屆靜宜大專盃全國英文四格漫畫創意競賽」,榮獲決賽第三名(103 年 12 月)
• 指導本校應用外語系五專部學生參加「2014 年朝陽科技大學應用英語系全國商務英語即席演講比賽」,榮獲決賽第一名(103 年 3 月)
• 指導本校應用外語系五專部學生參加「2013 年全國精密機械產品英語簡報競賽」,榮獲決賽第一名(102 年 11 月)
• 指導本校應用外語系五專部學生參加「101 年度萬能盃全國英語朗讀劇比賽」,榮獲決賽第四名(101 年 4 月)
• 指導本校應用外語系五專部學生參加「99 年度北區技專校院英語故事廣播比賽」,榮獲「應用外(英)語組」決賽第四名(99 年 10 月)

研究暨教學專長

• 英語教學(Teaching English to Speakers of Other Languages)
• 專業英語(English for Specific Purposes)

擔任課程

• 一般英語溝通能力暨專業英語溝通能力相關課程
  (Courses in EGP & ESP Communication Skills)

研究暨教學成果
學位論文

Loh, J. R. (1999). A Study of the Effects of Motivation on Learners Attending a Pre-sessional English Language Course. Unpublished Master of Arts Dissertation, University of Newcastle upon Tyne, United Kingdom.

期刊論文

Loh, J. R. (2002). Translation and Discourse Analysis in Language Teaching: Two Chinese-English Examples. Journal of National Taipei College of Business, 2, 101-147.
Loh, J. R. (2001). A Comparative Text Analysis of Thematic Progression and Coherence. Journal of National Taipei College of Business, 56, 275-325.
Loh, J. R. (2000b). An Experience of Language-Learning Experience. Journal of National Taipei College of Business, 55, 285-307.
Loh, J. R. (2000a). The Use of Translation in Language Teaching. Journal of National Taipei College of Business, 54, 251-276.
Loh, J. R. (1997). A Practical Study for Chinese Students to Deliver English Impromptu Speeches in Contests. Journal of National Taipei College of Business, 48, 61-144.

研討會論文

Loh, J. R. (2013). Motivation in Language Learning: A Quantitative Study. Paper presented at the 2013 Conference for English Teaching and Learning, National Taipei College of Business, Taipei, Taiwan.
Loh, J. R. (2007). The Development of an English Pronunciation Coursebook for Five-year College Students. Paper presented at the 2007 Conference for English Teaching and Learning, National Taipei College of Business, Taipei, Taiwan.

教學成果發表

陸靜容(2015)。培養大學生職場英語力:「英語解說與發表」課程教案分享。語言之道:學習、評量、文化(The Way of Language: Learning, Assessment, and Culture),4,62-65。

自編教材

Loh, J. R. (2021). English Writing with a Translation Approach: Sentences and Short Paragraphs. (unpublished)
Loh, J. R. (2015). A Review of Basic English Grammar. (unpublished)
Loh, J. R. (2009). English Pronunciation: A step-by-step practical course. (unpublished)
Loh, J. R. (2001). Language-Laboratory Activities for Classroom Learners of English as a Foreign Language. (unpublished)

產學合作計畫

計程車駕駛員服務轉型與職能培訓講習班第 3 期成果展示活動計畫(109 年 6 月 15 日至 110 年 3 月 31 日;協同主持人)
計程車駕駛員服務轉型與職能培訓講習班第 2 期成果展示活動計畫(109 年 6 月 1 日至 109 年 12 月 31 日;協同主持人)
108 年臺北車站特定專用區交九用地開發案營運績效評估計畫(108 年 4 月 1 日至 109 年 8 月 31 日;協同主持人)
南港車站大樓 BOT 案營運履約管理諮詢顧問委託技術服務案(107 年 9 月 1 日至 108 年 8 月 31 日;協同主持人)

專案計畫

102 年教育部補助技專校院辦理提升學生外語能力計畫:「英語聽譯能力重建」計畫(共同主持人)
90 學年度教育部技職司委託「四技共同科英文試題分析及命題改善計畫」(研究人員)