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國立臺北商業大學 應用外語系

Department of Applied Foreign Languages

核心能力指標

FROM NTUB SITE

國立臺北商業大學 應用外語系系(科)核心能力指標

 

100.12.8 應用外語系()100 學年度第 1 學期第 3 次課程委員會暨 100 學年度第1次本位課程會修訂通過

101.12.20 應用外語系()100 學年度第 1 學期第 4 次課程委員會暨 100 學年度第2次本位課程會審議通過

101.3.5 應用外語系()100 學年度第 2 學期第 1 次課程委員會、101.3.27 本系 100 學年度第 2 學期第2次系務會議複審通過

101.4.16 應用外語系()100 學年度第 2 學期第 2 次課程委員會審議、101.6.11 本系 100 學年度第 2 學期第4次系務會議複審報告

101.6.20 應用外語系()100 學年度第 2 學期第5次課程委員會追認

101.10.2 應用外語系() 101 學年度第1學期第2次系務會議審議通過

103.11.24應用外語系() 103 學年度第1學期第 3次課程委員會審議

104.01.07 應用外語系() 103 學年度第1學期第5次系務會議通過

108.09.05應用外語系() 108 學年度第1學期第1次課程委員會審議

108.09.05應用外語系() 108 學年度第1學期第1次系務會議通過

 

編號

系科指標簡稱

指標定義說明

對應院指標

對應校指標

1

英語能力

English Proficiency

英語一般能力及文學文化創作能力

  1. 五專與夜二專具備相當於全民英檢中級之聽、說、讀、寫能力
  2. 日二技、日四技與夜二技具備相當於全民英檢中、高級之聽、說、讀、寫能力
  3. 熟悉外國文化與具備世界觀

專業素養

品格教育

實務技能

實務技能

創意創新

社會關懷

自我管理

2

第二外語能力

Second Foreign Languages Ability

具備日語、法語、德語、西班牙語其中一種語言中級之聽、說、讀、寫能力

專業素養

品格教育

實務技能

實務技能

創意創新

自我管理

3

外語應用

專業能力

Professional Applied Foreign Languages Ability

外語教學、翻譯、專業溝通及經貿商務能力

  1. 具備職場上中英語逐句口譯及中、英文書面雙向翻譯之能力
  2. 具備獨立撰寫專題之能力
  3. 具備全球文化、政治、經濟等方面之專業背景知識。對專業議題具獨立思考及批判能力
  4. 具備國貿、會計、管理及資訊能力
  5. 善用語言學和英語教學知識、靈活運用所學
  6. 具備設計創意教案之規劃能力

專業素養

品格教育

實務技能

實務技能

創意創新

自我管理

4

社會學習

統合能力

Integrated Social Studies Ability

人文素養與服務學習能力

  1. 具備思辨能力與道德品格之涵養
  2. 具備獨立作業能力與團隊合作之精神
  3. 具備利他與關懷社會之價值觀

品格教育

社會關懷

自我管理