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核心能力指標

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國立臺北商業大學 應用外語系系(科)核心能力指標

 

100.12.8 應用外語系()100 學年度第 1 學期第 3 次課程委員會暨 100 學年度第1次本位課程會修訂通過

101.12.20 應用外語系()100 學年度第 1 學期第 4 次課程委員會暨 100 學年度第2次本位課程會審議通過

101.3.5 應用外語系()100 學年度第 2 學期第 1 次課程委員會、101.3.27 本系 100 學年度第 2 學期第2次系務會議複審通過

101.4.16 應用外語系()100 學年度第 2 學期第 2 次課程委員會審議、101.6.11 本系 100 學年度第 2 學期第4次系務會議複審報告

101.6.20 應用外語系()100 學年度第 2 學期第5次課程委員會追認

101.10.2 應用外語系() 101 學年度第1學期第2次系務會議審議通過

103.11.24應用外語系() 103 學年度第1學期第 3次課程委員會審議

104.01.07 應用外語系() 103 學年度第1學期第5次系務會議通過

108.09.05應用外語系() 108 學年度第1學期第1次課程委員會審議

108.09.05應用外語系() 108 學年度第1學期第1次系務會議通過

108.10.22 管理學院108學年度第1學期第1次院課程會議通過

108.11.5 管理學院108學年度第1學期第1次院務會議通過

108.11.26 108學年度第1學期第2次校課程會議核備

108.12.06 108學年度第1學期第2次教務會議核備

編號

系科指標簡稱

指標定義說明

對應

院指標

對應校指標

1

英語能力

English Proficiency

英語一般能力及文學文化創作能力

  1. 五專與夜二專具備相當於全民英檢中級之聽、說、讀、寫能力
  2. 日二技、日四技與夜二技具備相當於全民英檢中、高級之聽、說、讀、寫能力
  3. 熟悉外國文化與具備世界觀

專業素養

品格教育

實務技能

實務技能

創意創新

社會關懷

自我管理

2

第二外語能力

Second Foreign Languages Ability

具備日語、法語、德語、西班牙語其中一種語言中級之聽、說、讀、寫能力

專業素養

品格教育

實務技能

實務技能

創意創新

自我管理

3

外語應用

專業能力

Professional Applied Foreign Languages Ability

外語教學、翻譯、專業溝通及經貿商務能力

  1. 具備職場上中英語逐句口譯及中、英文書面雙向翻譯之能力
  2. 具備獨立撰寫專題之能力
  3. 具備全球文化、政治、經濟等方面之專業背景知識。對專業議題具獨立思考及批判能力
  4. 具備國貿、會計、管理及資訊能力
  5. 善用語言學和英語教學知識、靈活運用所學
  6. 具備設計創意教案之規劃能力

專業素養

品格教育

實務技能

實務技能

創意創新

自我管理

4

社會學習

統合能力

Integrated Social Studies Ability

人文素養與服務學習能力

  1. 具備思辨能力與道德品格之涵養
  2. 具備獨立作業能力與團隊合作之精神
  3. 具備利他與關懷社會之價值觀

品格教育

社會關懷

自我管理