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國立臺北商業大學應用外語系

核心能力指標

國立臺北商業大學應用外語系系()核心能力指標

 

100.12.8 應用外語系()100 學年度第 1 學期第 3 次課程委員會暨 100 學年度第1次本位課程會修訂通過

101.12.20 應用外語系()100 學年度第 1 學期第 4 次課程委員會暨 100 學年度第2次本位課程會審議通過

101.3.5 應用外語系()100 學年度第 2 學期第 1 次課程委員會、101.3.27 本系 100 學年度第 2 學期第2次系務會議複審通過

101.4.16 應用外語系()100 學年度第 2 學期第 2 次課程委員會審議、101.6.11 本系 100 學年度第 2 學期第4次系務會議複審報告

101.6.20 應用外語系()100 學年度第 2 學期第5次課程委員會追認

101.10.2 應用外語系() 101 學年度第1學期第2次系務會議審議通過

103.11.24應用外語系() 103 學年度第1學期第 3次課程委員會審議

104.01.07 應用外語系() 103 學年度第1學期第5次系務會議通過

108.09.05應用外語系() 108 學年度第1學期第1次課程委員會審議

108.09.05應用外語系() 108 學年度第1學期第1次系務會議通過

108.10.22 管理學院108學年度第1學期第1次院課程會議通過

108.11.5 管理學院108學年度第1學期第1次院務會議通過

108.11.26 108學年度第1學期第2次校課程會議核備

108.12.06 108學年度第1學期第2次教務會議核備

110.01.05應用外語系() 109 學年度第1學期第5次課程委員會審議

110.01.05應用外語系() 109 學年度第1學期第4次系務會議通過

110.03.09 管理學院109學年度第2學期第1次院務會議通過

110.03.11 109學年度第2學期第1次校課程會議核備

110.04.01 109學年度第2學期第1次教務會議核備

113.09.16應用外語系() 113學年度第1學期第1次課程委員會審議

113.10.01應用外語系() 113學年度第1學期第1次系務會議通過

113.11.28 國際行銷學院 113學年度第1學期第2次院課程會議通過

114.03.04 國際行銷學院 113學年度第2學期第1次院務會議通過

114.03.14 113學年度第2學期第1次校課程會議核備

114.04.01 113學年度第2學期第1次教務會議核備

編號

系科指標簡稱

指標定義說明

對應院指標

對應校指標

 

1

英語

及第二外語能力

English Proficiency; Second Foreign- Language Ability

英語及第二外語一般能力及文學文化創作能力

  1. 五專與夜二專具備相當於CEFR B1級之聽、說、讀、寫能力
  2. 日二技、日四技與夜二技具備相當於CEFR B2級之聽、說、讀、寫能力
  3. 具備日語、法語、德語、西班牙語至少一種語言相當於CEFR A2級之聽、說、讀、寫能力
  4. 熟悉外國文化與具備世界觀

創新知能

專業務實

國際發展

實務技能

創新創意

社會關懷

自我管理

 
 

2

外語應用

及國際溝通力Applied Foreign- Language Ability; Global Communication Competence

外語教學、翻譯、專業溝通及跨國就業能力

  1. 具備職場上中英語逐句口譯及中、英文書面雙向翻譯之能力
  2. 具備獨立撰寫專題及設計創意教案之能力
  3. 具備全球文化、政治、經濟等專業背景知識。對專業議題具獨立思考及批判能力
  4. 善用語言學和英語教學知識、靈活運用所學
  5. 具備獨立撰寫專題及設計創意教案之規劃能力

創新知能

專業務實

永續經營

國際發展

實務技能

創新創意

社會關懷

自我管理

 

3

商管

及市場開發能力

Business Management Skills; Marketing Capabilities

商業管理與行銷知能

  1. 具備國貿、會計、管理及資訊等商業專業能力
  2. 具備創新思維、運用組織理論與管理學知識解決問題能力
  3. 強化商業與行銷管理實務案例經驗
  4. 具備專業英語商務溝通能力
  5. 具備大學社會責任之價值觀

專業務實

永續經營

國際發展

實務技能

創新創意

自我管理

社會關懷

 
 
 

4

人工智慧

及數位應用能力

AI and Digital Application Skills

人工智慧及科技應用知能

  1. 運用數位資源與人工智慧自我學習
  2. 應用數位工具進行跨文化溝通與行銷

創新知能

專業務實

數位應用

實務技能

創新創意

自我管理

數位化

 

 

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